通過三維模型和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，學(xué)生可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐操作，提高技能水平。這種教學(xué)方式直觀、生動(dòng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，三維可視化技術(shù)還可以對(duì)實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和記錄，方便教師進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)估。此外，通過數(shù)據(jù)分析，教師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，制定針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，三維可視化技術(shù)為實(shí)訓(xùn)基地帶來了新的教學(xué)思路和方法，有助于培養(yǎng)具備三維開發(fā)技能的高素質(zhì)人才。CIMPro在實(shí)訓(xùn)基地的三維可視化上提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。通過融合虛擬三維模型，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐操作，提高技能掌握，提升學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三維可視化助力各行業(yè)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)升級(jí)。三維可視化樓宇

CIMPro孿大師在建筑領(lǐng)域的應(yīng)用，為建筑設(shè)計(jì)和施工帶來了創(chuàng)新的性的變革。通過創(chuàng)建建筑的數(shù)字孿生體，設(shè)計(jì)師可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行方案設(shè)計(jì)和優(yōu)化，提高設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性和可行性。CIMPro孿大師的數(shù)字孿生技術(shù)還能夠模擬建筑施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從材料選擇到施工工藝，從施工進(jìn)度到質(zhì)量控制。這種基于數(shù)字孿生的建筑設(shè)計(jì)和施工管理，不僅提高了建筑設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效率，還降低了施工成本和風(fēng)險(xiǎn)。此外，CIMPro孿大師還能夠模擬建筑的運(yùn)行狀態(tài)，預(yù)測(cè)建筑的能耗和維護(hù)需求，為建筑的運(yùn)營(yíng)管理提供科學(xué)的決策支持。四川三維可視化農(nóng)業(yè)智慧電力與三維可視化。

在智慧城市的建設(shè)中，CIMPro孿大師的數(shù)字孿生技術(shù)扮演著至關(guān)重要的角色。通過構(gòu)建城市基礎(chǔ)設(shè)施的數(shù)字副本，城市管理者可以各個(gè)維度監(jiān)控城市的運(yùn)行狀態(tài)，從交通流量到能源消耗，從公共安全到環(huán)境監(jiān)測(cè)。CIMPro孿大師的數(shù)字孿生技術(shù)能夠模擬城市在不同情景下的運(yùn)行效果，為城市管理提供科學(xué)的決策支持。例如，在交通管理中，CIMPro孿大師可以模擬交通擁堵情況，預(yù)測(cè)交通流量變化，從而優(yōu)化交通信號(hào)燈的控制策略。這種基于數(shù)字孿生的智能管理，極大地提升了城市管理的效率和水平。

上海漂視網(wǎng)絡(luò)股份有限公司（簡(jiǎn)稱：漂視網(wǎng)絡(luò)）是一家以計(jì)算機(jī)圖形學(xué)為關(guān)鍵技術(shù)的軟件技術(shù)企業(yè)。公司圍繞數(shù)字孿生技術(shù)，融合人工智能、渲染引擎、虛擬現(xiàn)實(shí)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)，專注為政企客戶提供高質(zhì)量數(shù)字孿生產(chǎn)品及服務(wù)，旗下?lián)碛腥螽a(chǎn)品，包括PiCIMOS圖形引擎、CIMPro數(shù)字孿生開發(fā)平臺(tái)和PDG時(shí)空AI底座生成引擎。漂視網(wǎng)絡(luò)總部設(shè)立在上海，旗下設(shè)南京、濟(jì)南、杭州、金華、成都等辦事處。公司已累積為數(shù)百家企業(yè)和高?？蛻籼峁┟嫦虼怪毙袠I(yè)的數(shù)字孿生產(chǎn)品和服務(wù)，細(xì)分領(lǐng)域涉及城市、園區(qū)、交通、水利、電力、應(yīng)急、工業(yè)、港口、校園等。三維可視化與實(shí)景三維。

平臺(tái)以零代碼拖拉拽的開發(fā)操作，幫助零基礎(chǔ)用戶高效熟練掌握軟件，快速深入項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，從而完善教育發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制，大力推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，助力中高職及本科院校把握數(shù)字時(shí)代新趨勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生多維度而自由地發(fā)展。漂視行業(yè)人士與高校教師共同參與，雙向發(fā)力，結(jié)合項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，融合人工智能、渲染引擎、虛擬現(xiàn)實(shí)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等前沿科技，提供應(yīng)用層、平臺(tái)層、數(shù)據(jù)層的技術(shù)支持與服務(wù)，輔助相關(guān)課程構(gòu)建、師資團(tuán)隊(duì)組建，滿足不同階段教學(xué)訴求，解決教育與就業(yè)斷層的問題，助力虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。虛實(shí)融合支持各終端構(gòu)建三維可視化、虛擬仿真、VR、XR適配的軟件平臺(tái)，提升學(xué)生對(duì)三維空間的感知，支持學(xué)校內(nèi)網(wǎng)不限時(shí)私有化部署，成本可控，使學(xué)生可以更快地理解和掌握相關(guān)技能。豐富教案實(shí)訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合漂視真實(shí)案例、學(xué)科前沿知識(shí)和行業(yè)競(jìng)賽內(nèi)容，以多層次、多角度、多應(yīng)用的形式，由淺入深，循序漸進(jìn)，為師生提供全流程實(shí)戰(zhàn)開發(fā)條件，形成理論結(jié)合實(shí)踐的豐富教案。社會(huì)實(shí)踐在真實(shí)項(xiàng)目中沉浸式培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，快速掌握系統(tǒng)思考方法，提高實(shí)踐能力，接軌企業(yè)級(jí)項(xiàng)目環(huán)境和流程，實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無縫銜接。智慧城市與三維可視化。XR三維可視化風(fēng)電

在公共設(shè)施行業(yè)中，BIM運(yùn)維可以實(shí)現(xiàn)對(duì)公共設(shè)施的數(shù)字化管理和智能化運(yùn)維。三維可視化樓宇

三維可視化在工程施工模擬上的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：施工管理：通過三維可視化技術(shù)，可以實(shí)時(shí)監(jiān)控施工進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整。同時(shí)，還可以對(duì)施工過程中的各種資源進(jìn)行優(yōu)化配置，提高施工效率。安全管理：對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的安全問題，并通過可視化的展示方式幫助施工管理人員制定更科學(xué)和安全管理方案，從而減少事故的發(fā)生。進(jìn)度模擬：在制定完成施工進(jìn)度計(jì)劃后，通過軟件把施工進(jìn)度計(jì)劃與BIM模型相關(guān)聯(lián)，對(duì)施工過程進(jìn)行模擬。將實(shí)際工程進(jìn)度與模擬進(jìn)度進(jìn)行對(duì)比，可以直觀的看出工程是否滯后，分析滯后的原因，以確保工程按計(jì)劃完工。輔助決策：通過BIM模型與現(xiàn)狀實(shí)景模型疊加的方法來直觀表現(xiàn)設(shè)計(jì)方案，為決策提供更符合實(shí)際的可視化工具。漂視CIMPro孿大師為廣大用戶提供便捷、好學(xué)、易用的三維可視化工具。提供包括模型導(dǎo)入、場(chǎng)景編輯、模型渲染、業(yè)務(wù)圖表制作、數(shù)據(jù)接入、可視化交互等功能，兼容revit、bim模型、SU、3DMAX、3D引擎原生文件，近百個(gè)可視化API功能組件，覆蓋頁(yè)面跳轉(zhuǎn)、天氣變化、模型顯隱、相機(jī)漫游、POI點(diǎn)位、抽層、相機(jī)漫游路徑等交互，為用戶提供一站式數(shù)字孿生開發(fā)工具。三維可視化樓宇