對(duì)于銷售人員而言，銷售也是有技巧的，高效溝通能使銷售人員與客戶建立更加緊密的關(guān)系，高效溝通能使銷售人員更深入地了解客戶的需求，掌握有感化力的銷售談判技巧，能夠提升你的可信度，從而助您銷售業(yè)績(jī)倍增!沒有良好的溝通，就無法得到客戶的認(rèn)可；沒有良好的溝通，就無法了解客戶的需求；沒有良好的溝通，銷售就沒有成交……對(duì)于銷售人員而言，良好的溝通更是不可或缺。我們每天都在溝通，但我們真的會(huì)溝通嗎？你熟悉下面的場(chǎng)景嗎？面對(duì)客戶，銷售人員口若懸河地介紹了產(chǎn)品，客戶卻選擇了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；面對(duì)同事，我們期待得到他們的支持和配合，同事卻總是推三阻四；面對(duì)上級(jí)，我們積極地匯報(bào)了工作，卻沒有得到上級(jí)的認(rèn)可；面對(duì)下屬，我們語重心長(zhǎng)地指導(dǎo)下屬，下屬卻置若罔聞……溝通需要換位思考，管理不是換位思考而是做好本職。每一個(gè)人做好本職，對(duì)本職負(fù)責(zé)非常關(guān)鍵。精英企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)銷售

打造內(nèi)生化人才梯隊(duì)《組織能力提升》從“職業(yè)中心能力”“專業(yè)技術(shù)能力”“經(jīng)營(yíng)管理能力”三階發(fā)展的角度，以組織能力提升為日標(biāo)，以培訓(xùn)結(jié)果轉(zhuǎn)化為導(dǎo)向，聚焦企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵問題，深化落地工具方法應(yīng)用，完善教學(xué)閉環(huán)服務(wù)流程，優(yōu)化學(xué)習(xí)平臺(tái)數(shù)據(jù)管理，解決企業(yè)名層人員專業(yè)能力、執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力和分析、解決問題能力以及提升經(jīng)營(yíng)管理能力，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展?！奥殬I(yè)中心能力”激發(fā)員工除崗位專業(yè)能力之外的基本能力，使員工能適應(yīng)崗位的不斷變換，打造員工的中心能力，為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值!

企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班要先做好兩件事：一做企業(yè)是先人后事，而不是先事后人，知人善任是企業(yè)成功的關(guān)鍵。

良好的協(xié)調(diào)，會(huì)形成1+1>2的協(xié)同效應(yīng)。如果管理工作中協(xié)調(diào)不力，則會(huì)造成1+1<2的嚴(yán)重浪費(fèi)！工作進(jìn)程的協(xié)調(diào)不力兩個(gè)部門共同承擔(dān)的工作出現(xiàn)問題，雙方都不主動(dòng)聯(lián)系，還需要由第三個(gè)部門協(xié)調(diào)，工作進(jìn)度當(dāng)然會(huì)受到影響。某些工作應(yīng)由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)，沒有明確界定，處于部門之間的斷層。兩者相互缺乏協(xié)作精神和交流意識(shí)，彼此都在觀望，認(rèn)為應(yīng)該由對(duì)方部門負(fù)責(zé)，結(jié)果工作沒人管，原來的小問題也被拖成了大問題。對(duì)上級(jí)指示的貫徹，協(xié)調(diào)不力對(duì)上級(jí)工作指示及相關(guān)會(huì)議布置的工作沒有傳達(dá)到位，或即使傳達(dá)了，卻沒有進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)來組織落實(shí)，形成口號(hào)接力，工作在本部門出現(xiàn)停滯，沒有得到有效貫徹，導(dǎo)致工作盲區(qū)。

格局屏天下威海學(xué)習(xí)中心 意在打造一個(gè)以學(xué)習(xí)為中心的資源共享的平臺(tái)，讓更多企業(yè)家能有所啟迪，有所收獲。思所需，想所求，做所行。格局晚課的重啟是心之所向，所學(xué)是精挑細(xì)選。在這里，有共學(xué)的氛圍，與時(shí)俱進(jìn)的思想，來格局做同學(xué)，這里有資源的共享，業(yè)務(wù)的拓展。格局晚課未來每月兩次，以大屏精挑點(diǎn)播課、主題面授、沙龍分享等形式為主，穿插課前學(xué)員企業(yè)或產(chǎn)品介紹，課中研討，課后交流等新方式，讓學(xué)習(xí)用更好的方式發(fā)生！修身齊家治企盡在格局屏天下。真正成功的企業(yè),不但要向顧客銷售或者營(yíng)銷，要與顧客結(jié)成伙伴關(guān)系;為顧客提供產(chǎn)品或服務(wù)也提供解決方案。

在管理工作中，等待的浪費(fèi)主要表現(xiàn)在以下幾方面：1.等待上級(jí)的指示上級(jí)不安排工作，下級(jí)就坐等；上級(jí)不指示，下級(jí)就不執(zhí)行；上級(jí)不詢問，下級(jí)就不匯報(bào)；上級(jí)不檢查，下級(jí)就拖著。很多工作是在多次檢查和催辦下才完成的，造成極大的浪費(fèi)。2.等待下級(jí)的匯報(bào)任務(wù)雖已布置，但是沒有檢查、監(jiān)督，不主動(dòng)深入調(diào)查情況、掌握***手資料，只是被動(dòng)地聽下級(jí)匯報(bào)，不做核實(shí)就做決定或向上級(jí)匯報(bào)，出了問題，責(zé)任還可以往下級(jí)身上推。3.等待對(duì)方的回復(fù)“我已與對(duì)方聯(lián)系過，什么時(shí)候得到回復(fù)我無法決定，延誤工作的責(zé)任應(yīng)該由對(duì)方負(fù)責(zé)，我只能等?！薄皩?duì)方不回復(fù)我能怎么辦？你還是和對(duì)方聯(lián)系一下吧，以免耽誤工作?！?.等待生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的聯(lián)系職能部門不主動(dòng)去為現(xiàn)場(chǎng)提供服務(wù)，而是坐等現(xiàn)場(chǎng)的聯(lián)系，沒有設(shè)身處地去為現(xiàn)場(chǎng)著想，嚴(yán)重影響現(xiàn)場(chǎng)問題的及時(shí)解決。這些“等待”在工作中是大量存在的。如果不能及時(shí)消除等待的浪費(fèi)、加強(qiáng)管理，那對(duì)于企業(yè)的文化氛圍及執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力等企業(yè)管理實(shí)務(wù)，都將產(chǎn)生可怕的后果。企業(yè)增強(qiáng)執(zhí)行力，關(guān)鍵是設(shè)計(jì)優(yōu)化運(yùn)營(yíng)流程，組織運(yùn)營(yíng)行為是通過流程來體現(xiàn)的。宣傳企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)咨詢

管理其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要做好權(quán)力、責(zé)任和利益的分配。必須把權(quán)力、責(zé)任和利益等分，形成一個(gè)等邊三角形。精英企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)銷售

規(guī)避企業(yè)用工隱患，建立和諧勞動(dòng)關(guān)系。格局線下實(shí)戰(zhàn)面授課將特別邀請(qǐng)企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控行家李旭東老師帶來《老板用工風(fēng)險(xiǎn)管控》課程，如何通過學(xué)習(xí)更加深入地了解企業(yè)和諧用工和風(fēng)險(xiǎn)防控的重要性，掌握更多拿來即用的用工風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)處理技巧和方法。課程優(yōu)勢(shì)：讓企業(yè)不增加額外成本的情況下規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)；讓企業(yè)在不增加管理難度的情況下規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)；讓企業(yè)學(xué)得會(huì),易操作,建立系統(tǒng)用工風(fēng)險(xiǎn)防火墻；讓企業(yè)不會(huì)因?yàn)樾惺构芾頇?quán)而受到法律制裁。歡迎企業(yè)家和企業(yè)HR報(bào)名學(xué)習(xí)。精英企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)銷售

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