回顧2024年，無論是公益課堂傳遞知識，還是創(chuàng)新音樂緩解育兒焦慮，陽子老師始終站在教育的前列線，用行動詮釋了“教育的本質(zhì)是給予希望”。2025年，陽子老師和她的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)以腳踏實(shí)地的精神，讓教育惠及更多家庭和兒童。她的目標(biāo)從未動搖：“教育是一種信念，而我愿一生為此追求?！比松穆猛竞荛L，但陽子老師相信，每一步都可以灑下愛的種子。她的目標(biāo)不是成為燈塔，而是成為陪伴人們走過周而復(fù)始的日升月落的那盞溫暖路燈。每一份努力都塑造著一個(gè)國家未來的模樣。陽子老師，用行動告訴我們：與愛同行，用心澆灌，我們都將在教育的這片土地上，迎來美麗的花開時(shí)節(jié)?！?025年，希望我們依舊是那群充滿活力、能夠愛孩子也能夠愛自己的女性，都是那個(gè)不會被生活困住的自己。 陽子老師鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)批判思維。說明陽子老師干嘛的
陽子老師的課程內(nèi)容豐富多樣，主要包括以下幾方面：育兒早教課程能力培養(yǎng)課程：涵蓋專注力、認(rèn)知力、記憶力、思維力、感觀力、表達(dá)力、社交力等多方面的能力培養(yǎng)課程，幫助孩子全方面提升綜合能力。比如通過色彩記憶游戲提升記憶力，用家庭數(shù)學(xué)小游戲培養(yǎng)思維力。運(yùn)動發(fā)展課程：有大運(yùn)動游戲課和精細(xì)運(yùn)動游戲課，針對0-3月齡到30-36月齡不同階段的孩子，提供相應(yīng)的運(yùn)動游戲，促進(jìn)孩子身體發(fā)育。家長育兒課程：教導(dǎo)家長如何根據(jù)孩子的年齡、性格、興趣等特點(diǎn)制定專屬的早教方案，指導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境進(jìn)行有效的親子互動，打造溫馨的親子空間，創(chuàng)造高質(zhì)量的親子時(shí)光。繪本課程思維與創(chuàng)造力培養(yǎng)：課堂氛圍自由寬松，鼓勵孩子對繪本內(nèi)容大膽質(zhì)疑、想象，如設(shè)想大衛(wèi)改正錯(cuò)誤后的新故事；還會設(shè)置創(chuàng)意聯(lián)想游戲，根據(jù)繪本一個(gè)畫面聯(lián)想多個(gè)故事走向，為孩子未來創(chuàng)新思維發(fā)展提供無限可能。觀察力與想象力培養(yǎng)：老師精心挑選世界各地的經(jīng)典繪本，引導(dǎo)孩子們觀察繪本中的細(xì)節(jié)，如色彩變化、角色表情動作等，同時(shí)通過巧妙提問，讓孩子深入思考故事背后的道理，培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。語言與社交能力培養(yǎng)：教家長利用繪本中的重復(fù)語句，和孩子互動朗讀，強(qiáng)化孩子語言記憶能力。 請問陽子老師的描述陽子老師用自身經(jīng)歷激勵學(xué)生，傳遞正能量。
陽子老師十分關(guān)注早教行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和趨勢。她時(shí)刻保持對新技術(shù)、新理念的敏銳度，將其融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中。例如，隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，陽子老師開始探索如何利用智能教育工具輔助教學(xué)，為孩子提供更加個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。她還關(guān)注國際早教領(lǐng)域的新的研究成果，結(jié)合國內(nèi)實(shí)際情況，創(chuàng)新教學(xué)方法和課程內(nèi)容，讓孩子們接受到前沿的早教教育。這種溫暖的師生關(guān)系，讓孩子們在學(xué)習(xí)過程中感受到愛和關(guān)懷，更加積極主動地參與到學(xué)習(xí)活動中。
陽子老師對早教事業(yè)充滿熱愛與執(zhí)著。她每天都會花大量時(shí)間研究新的的早教資料，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提升自己的教學(xué)水平。在教學(xué)過程中，無論遇到多大的困難，陽子老師都始終保持耐心和熱情。她關(guān)心每一個(gè)孩子的成長，對于學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢的孩子，會給予更多的關(guān)注和輔導(dǎo)，幫助他們克服困難，跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏。這種敬業(yè)精神贏得了家長和孩子們的一致喜愛。她還會創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓孩子在日常生活中自然地運(yùn)用所學(xué)語言，有效提高孩子的語言表達(dá)和理解能力。陽子老師用智慧和愛心照亮學(xué)生前行的道路。
陽子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人，英國約克大學(xué)兒童教育專業(yè)碩士。2015年，28歲的她在新疆伊犁看到一個(gè)輟學(xué)小女孩忙碌的身影和對學(xué)習(xí)的渴望，深受觸動，立下幫孩子讀書的夢想。此后她投身教育領(lǐng)域，很快成為中國頭部育兒平臺備受推崇的兒童教育老師。2022年，因病情導(dǎo)致資助的六名女孩上學(xué)面臨斷供，陽子老師創(chuàng)立“陽子說育兒”抖音賬號，開啟兒童教育直播模式。她通過自身專業(yè)知識和幽默風(fēng)趣的直播風(fēng)格，吸引了眾多家長關(guān)注。陽子老師在開啟自媒體直播前，已編寫繪本40余本，出版《孩子笑了就對了》《科學(xué)早教指南》等書籍。還曾參與貴州衛(wèi)視《育兒大師》、北京衛(wèi)視《天才父母》、央視《寶貝前列金》等節(jié)目錄制。其研發(fā)的課程廣泛應(yīng)用于公立幼兒園、早教中心及線上教育平臺。此外，陽子老師還積極參與公益活動。2023年7月，她為伊犁霍城蘭干鎮(zhèn)中心校捐贈1萬余冊繪本圖書并成立繪本角，還開展繪本閱讀專題公益講座。2024年3月，參與“啟夢溫宿·美育天山”啟夢者行動計(jì)劃，以“閱讀與人生”為主題開講“名家啟夢課”。陽子老師用愛心澆灌每一位學(xué)生，助力茁壯成長。來了解陽子老師的成就
陽子老師組織的課堂活動趣味十足，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。說明陽子老師干嘛的
《科學(xué)早教指南》由陽子老師與丁香媽媽、葉雯共同編寫，于2022年1月由北京科學(xué)技術(shù)出版社出版，是一本專為新手父母打造的早教秘籍。陽子老師作為英國約克大學(xué)兒童教育碩士、acie早教協(xié)會理事，在早教領(lǐng)域造詣深厚。本書依托前沿科學(xué)理論，還經(jīng)多位行業(yè)行家審定，極具科學(xué)性。書中內(nèi)容系統(tǒng)較全，涵蓋0-3歲寶寶發(fā)育要點(diǎn)。比如在1月齡時(shí)，著重介紹了伸展撫觸操、抬頭練習(xí)等大運(yùn)動訓(xùn)練方法，以及促進(jìn)寶寶視覺、觸覺、聽覺發(fā)育的適應(yīng)能力訓(xùn)練。這些內(nèi)容能幫助家長及時(shí)了解寶寶每個(gè)階段的成長需求。書中還精心設(shè)計(jì)了240多個(gè)早教活動，按不同月齡分類，操作性極強(qiáng)。比如6月齡寶寶的“蹦蹦又跳跳”活動，能鍛煉寶寶大運(yùn)動能力；“神奇的絲巾”活動，可提升精細(xì)動作能力。每個(gè)活動都配有場景圖片和同步演示視頻，家長掃碼即可觀看，讓早教變得輕松有趣。此外，隨書還附贈價(jià)值199元的117節(jié)早教活動視頻兌換卡和12張?jiān)缃袒顒涌ǎM(jìn)一步豐富了早教資源。家長們反饋，按照書中方法進(jìn)行早教，寶寶不僅在大運(yùn)動、精細(xì)動作、語言能力、適應(yīng)能力和社會行為能力這五大重要能力上有明顯提升，親子關(guān)系也更加親密。比如有家長說，和寶寶玩“皮球推推推”活動后，寶寶的腿部力量增強(qiáng)。 說明陽子老師干嘛的
