小朋友們總擁有無(wú)窮無(wú)盡的精力和天馬行空的想象力，你該讓她放飛夢(mèng)想，不拘束孩子們的思想自由。有了一面教學(xué)磁性綠板墻，孩子們可以很好的把他們的想法表達(dá)出來(lái)，也許，他們眼中看到的世界，和我們看到的根本不是同一個(gè)樣子。簡(jiǎn)單的一面墨綠教學(xué)磁性墻，滿足了孩子豐富的想象力，鍛煉了孩子果斷的執(zhí)行力，更挖掘了孩子的無(wú)限潛力。這樣的兒童涂鴉神器，你收到了嗎？當(dāng)然，綠色黑板不只適用于小孩子，也適合大人使用，可以打造出一種文藝小清新的氛圍。磁性墨綠板的沉穩(wěn)色調(diào)，猶如咖啡店黑板菜單的顏色，讓人感覺(jué)置身于咖啡廳的文藝范中。磁性綠板板面帶有磁性，可以吸附磁性配件，喜歡的照片都能貼上墻，輕松打造一面家庭照片墻；客廳黑板墻不僅有著裝飾功能，更是一張放大版的memo紙，待辦事項(xiàng)都寫(xiě)上，就算記性不好也不會(huì)忘；磁性墨綠板還是家人間感情的增溫劑，煽情的話說(shuō)不出，但可以寫(xiě)下來(lái)，“夕陽(yáng)很美，你更美”，畫(huà)上一顆愛(ài)心，別說(shuō)你不心動(dòng)。 優(yōu)雅樂(lè)教學(xué)綠板，行業(yè)內(nèi)10年以上制造經(jīng)驗(yàn)，歡迎選購(gòu)！鎮(zhèn)江雙組教學(xué)綠板一體式

任何產(chǎn)品都有相應(yīng)的規(guī)格，教學(xué)綠板也一樣。針對(duì)于教室的大小，教學(xué)綠板的長(zhǎng)寬設(shè)定要做相應(yīng)的改變。但是教室黑板的一般規(guī)格是不會(huì)變的。下面無(wú)錫優(yōu)雅樂(lè)廠家定做分享一下綠板的規(guī)格：1、教學(xué)綠板尺寸--高度不應(yīng)小于一米，寬度的話小學(xué)不宜小于三米六，中學(xué)不宜小于四米。2、綠板下沿與講臺(tái)面的垂直距離--小學(xué)宜為八到九米，中學(xué)宜為十到十一米。3、綠板表面應(yīng)采用耐磨和無(wú)光澤的材料。講臺(tái)兩端與黑板邊緣的水平距離不應(yīng)小于兩米，寬度不應(yīng)小于六米五，高度宜為兩米。教學(xué)綠板的規(guī)格規(guī)定，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，比較符合學(xué)生上課使用黑板的規(guī)范和用眼衛(wèi)生。所以每個(gè)綠板生產(chǎn)廠家一定要嚴(yán)格按照教學(xué)黑板規(guī)格生產(chǎn)定制?；窗矄谓M教學(xué)綠板尺寸想了解教學(xué)綠板，來(lái)無(wú)錫優(yōu)雅樂(lè)綠板廠，為您答疑解惑。

在教學(xué)綠板行業(yè)，推拉綠板一直都是常用的綠板設(shè)備，在綠板設(shè)備中，推拉綠板的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)被各中小院校所認(rèn)可，甚至在大眾生活中，也有了推拉綠板的身影，這與推拉綠板自身的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)分不開(kāi)的，我們就來(lái)了解一下這一優(yōu)勢(shì)。1、內(nèi)嵌式設(shè)計(jì)，合理利用空間，白板內(nèi)嵌于教學(xué)綠板框架內(nèi)的一體式設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)牢固合理,簡(jiǎn)潔大方;合理擴(kuò)大綠板使用面積,利用空間,利于教室整體布局。2、推拉式軌道，方便切換板面，根據(jù)教室線路分布及投影吊裝位置,合理確定電子白板在框架內(nèi)的擺放位置(左、中、右)。邊框采用推拉式軌道,可輕松拉動(dòng)外層綠板,實(shí)現(xiàn)電子白板與綠板之間的操作切換,簡(jiǎn)單方便;在推拉綠板左右安裝防碰撞橡膠墊圈,以減少撞擊力和噪聲。

本文公開(kāi)了一種教學(xué)綠板的墻面安裝結(jié)構(gòu)，包括圍繞綠板本體四周分布的鋁型材框，其中，所述鋁型材框上安裝有開(kāi)關(guān)電源，主控板和液晶顯示屏，所述主控板和液晶顯示屏的電源端與開(kāi)關(guān)電源相連，所述鋁型材框整體呈橫放的“目”字型，位于中間沿縱向分布的兩塊鋁型材框沿液晶顯示屏的左右邊框分布，并通過(guò)固定橫梁相連，位于中間的鋁型材框與位于下方的鋁型材框的連接處設(shè)置有L型折彎件，所述鋁型材框內(nèi)設(shè)置有掛件。本文提供的智慧黑板的墻面安裝結(jié)構(gòu)，整體結(jié)構(gòu)緊湊，易于針對(duì)不同墻面進(jìn)行快速安裝，有效解決了現(xiàn)有綠板安裝耗費(fèi)空間，緊固不理想的問(wèn)題。滿足客戶書(shū)寫(xiě)需求，專業(yè)售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)雅樂(lè)教學(xué)綠板品牌值得信賴。

教學(xué)綠板并非特指黑色的板面，傳統(tǒng)意義上講它是一個(gè)可以用粉筆反復(fù)書(shū)寫(xiě)的平面，板面堅(jiān)硬，多用于教學(xué)。教室黑板從早期的用黑色涂料涂抹在木板，水泥等堅(jiān)硬物體表面，到九十年代的水磨玻璃，彩涂鋼板，復(fù)合材料板....見(jiàn)證了世界教育事業(yè)的一步步發(fā)展，為人類傳播知識(shí)，普及教育，立下了汗馬功勞。 現(xiàn)黑板的種類也開(kāi)始變得復(fù)雜多樣，從顏色上分有黑板，綠板，白板....從表面形狀上分有平面板，弧面板，從結(jié)構(gòu)組成上分有支架活動(dòng)板，推拉板，升降板，磁性黑板，從用途上分有教學(xué)綠板，辦公白板，展示板..而教學(xué)綠板又有電子黑板，多功能組合板，組合推拉黑板、交互式電子白板，帶幕投影板等等。細(xì)節(jié)決定成敗，用心做好教學(xué)綠板是無(wú)錫優(yōu)雅樂(lè)白板一貫的宗旨?；窗矄谓M教學(xué)綠板尺寸

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傳統(tǒng)教學(xué)綠板的不足有哪些呢？1、傳統(tǒng)教學(xué)形式單調(diào)，影響學(xué)生創(chuàng)新性思維的形成。2、傳統(tǒng)教學(xué)備課工作繁瑣，授課更為勞累。3、傳統(tǒng)教學(xué)在一定程度上影響教學(xué)效果的發(fā)揮。傳統(tǒng)教學(xué)綠板和多媒體教學(xué)不能單獨(dú)說(shuō)哪個(gè)好，在信息時(shí)代，我們既需要運(yùn)用多媒體技術(shù)鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生思考、自主學(xué)習(xí)；又應(yīng)視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和多媒體教學(xué)的特點(diǎn)，來(lái)決定采用何種教學(xué)方法去取得好的教學(xué)效果。如果完全拋掉了傳統(tǒng)，那么創(chuàng)新就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。原有的不能傳承，新的又難以為續(xù)，教學(xué)處于無(wú)所適從的尷尬境地，教育就形成了斷層。鎮(zhèn)江雙組教學(xué)綠板一體式