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教學(xué)實驗臺基本參數(shù)
  • 品牌
  • VALENIAN
  • 型號
  • PT650
  • 材質(zhì)
  • 金屬
  • 適用范圍
  • 1.5kw
  • 廠家
  • 瓦倫尼安(蘇州)教學(xué)設(shè)備有限公司
  • 產(chǎn)地
  • 江蘇
教學(xué)實驗臺企業(yè)商機

PT700機械故障模擬試驗臺及數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)機械振動工程師可以使用PT-700來研究振動的原因和測量方法,檢測機械缺陷的技術(shù),各種機器故障時的振動模式,以及培養(yǎng)尋求解決方案以解決振動問題的能力。它適合作為振動訓(xùn)練實驗室或機構(gòu)的受訓(xùn)人員的高級教育輔助工具,特別是深入研究風機低速軸承缺陷和齒輪箱缺陷。設(shè)計特點:為了模擬機械故障,我們準備了幾種有缺陷的零件,并與正常的零件進行更換以重現(xiàn)有缺陷的振動。在這種情況下,由于拆卸和重新組裝可能會改變機械條件(邊界條件),、齒輪故障缺陷很容易實現(xiàn),用戶可以在機器操作期間通過更換不同組件得到相應(yīng)的故障特征。有了這些寶貴的功能,不僅初學(xué)者可以進行振動分析,而且用戶可以有效地使用各種振動分析技術(shù)進行研究。應(yīng)用范圍:?由于不平衡造成的振動?軸承故障(可模擬內(nèi)圈、外圈、滾珠、綜合故障)?不對中引起振動現(xiàn)象的?單面或多面平衡訓(xùn)練?聯(lián)軸器耦合研究?軸承缺陷頻譜學(xué)習?基礎(chǔ)松動振動頻譜特征學(xué)習?齒輪缺陷研究?齒輪故障引起的振動?機械摩擦研究?信號處理技術(shù)研究?的傳感器位置發(fā)現(xiàn)?振動認證測試使用教學(xué)實驗臺有必要配備外置傳感器嗎?軸承故障教學(xué)實驗臺怎么樣

教學(xué)實驗臺

皮帶驅(qū)動教學(xué)試驗臺套件皮帶驅(qū)動套件應(yīng)可以用于研究引起振動或滑動狀態(tài)??梢酝ㄟ^單獨調(diào)節(jié)的張緊輥來證明不同伸長率對多個皮帶傳動的影響。皮帶驅(qū)動器是帶皮帶張緊器的雙皮帶傳動。然而,它也可以使用一個皮帶來操作。偏心鉆孔的小皮帶輪和損壞的V型皮帶增強了可能的實驗范圍。制動器和PT800.05負載單元需要進行實驗。附件組合PT800.14也可用于在其他實驗中施加橫向載荷。附件組件安裝在機械診斷基座系統(tǒng)PT的底板上。通過皮帶驅(qū)動套件,應(yīng)可以開展以下研究:皮帶張力對振動行為的影響速度對振動行為的影響皮帶輪運行不正確和離軌運行的影響功率分裂在多個皮帶傳動滑移對振動運行頻譜的影響無故障和損壞的皮帶之間的比較浙江教學(xué)實驗臺現(xiàn)狀機械轉(zhuǎn)子適用于基于診斷技術(shù)、 潤滑條件、磨損顆粒分析的。

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組件電氣參數(shù)電機1馬力3相電動機變頻器1馬力交流變頻器轉(zhuǎn)速計帶LCD數(shù)顯的內(nèi)置轉(zhuǎn)速計和一個用于數(shù)據(jù)采集模擬TTL輸出機械參數(shù)軸直徑20mm,車削,磨光和拋光,鋼制軸承深溝球軸承或油潤滑青銅軸瓦滾動軸承轉(zhuǎn)子支座長760mm,水平方向可通過定位螺栓調(diào)整,豎直方向可通過標準墊片調(diào)整,定位孔便于重新較直。軸承可根據(jù)變化的轉(zhuǎn)子跨距安裝在五個不同的位置滾動軸承兩個密封的滾動軸承安裝在鋁制可拆分的軸承座中,便于安裝與更換。開有安裝傳感器的內(nèi)螺紋孔轉(zhuǎn)子2個Φ150mm的鋁制轉(zhuǎn)子,兩排螺紋孔每隔20度分布,用于引入不平衡防護罩帶鎖的耐沖擊透明防護罩,有安全保護開關(guān),當防護罩打開時電動機自動停止電氣控制臺安裝有變頻器和直流電源的控制臺,方便移動與遠程操作控制外觀參數(shù)MFS實驗臺1250×600鋁基座,基座固定板和8個減震腳

VALENIAN齒輪箱故障教學(xué)試驗臺檢測分析套件齒輪箱故障檢測分析套件用于模擬齒輪典型損傷和研究其對振動行為的影響。該套件應(yīng)提供各種具有齒損的齒輪組。和無損壞的齒輪組。齒輪箱故障檢測分析套件應(yīng)可以證明正齒齒輪和斜齒輪傳動裝置之間的區(qū)別??梢允褂每烧{(diào)軸承板研究中心距離和間隙的影響。齒輪箱故障檢測分析套件應(yīng)具有孔以容納傳感器的殼體用于振動實驗。應(yīng)配備透明的外殼蓋,以允許在不進行振動測量的情況下觀察齒輪。齒輪箱故障檢測分析套件應(yīng)設(shè)計安裝在基座單元的底板上。通過齒輪箱故障檢測分析套件,應(yīng)可以開展以下研究:齒輪損壞振動特征的識別傳動齒輪類型的影響直齒斜齒輪定位損壞影響潤滑中心距離和間隙的影響機電教學(xué)實驗臺測齒輪故障如何使用?

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作為實驗課程,出于安全性考慮,學(xué)生進實驗室進行操作之前,必須認真預(yù)習,并結(jié)合實驗講義、標準的實驗報告模板和相關(guān)課程資料撰寫預(yù)習報告,并回答預(yù)備問題。沒有預(yù)習報告,不得進入實驗室操作實驗設(shè)備。1.單一故障齒輪振動頻譜特征的表現(xiàn)2.同時植入兩個故障齒輪時振動信號的影響3.如何識別單一故障齒輪振動信號及兩個齒輪故障振動故障信號1.齒輪故障與軸承故障同時植入時候的振動信號特征2.不同的齒輪故障與不同軸承故障相互之間的影響3.學(xué)習如何分離兩種缺陷類型的特征頻率1.學(xué)習振動的基礎(chǔ)理論2.如何采集和分析振動信號1.振動信號時域和頻域的基礎(chǔ)概念2.頻譜分析的基本原理3.不同故障類型在頻譜特征中的表現(xiàn)形式1.VALENIAN振動分析儀器的發(fā)展歷史2.M20振動分析的基本構(gòu)成3.M30振動分析儀的基礎(chǔ)技術(shù)參數(shù)4.如何初步使用VSHOOTER振動分析儀器教學(xué)實驗臺可以應(yīng)用在哪些領(lǐng)域?國產(chǎn)教學(xué)實驗臺布置形式

機械教學(xué)實驗臺原理是什么?軸承故障教學(xué)實驗臺怎么樣

昆山漢吉龍PT800.19機電振動套件機電振動套件應(yīng)具有可調(diào)定心裝置以調(diào)節(jié)非對稱間隙。應(yīng)可以關(guān)閉繞組以產(chǎn)生電磁不對稱。配備的異步電機應(yīng)具備調(diào)速功能。機電振動套件應(yīng)設(shè)計安裝在基座單元的底板上。通過機電振動套件,應(yīng)可以開展以下研究:間隙對振動特征的影響電磁不對稱對振動特征的影響負載對振動水平的影響間隙對電磁損耗和效率的影響速度對振動特征的影響電流檢測和振動傳感器結(jié)合測試每相電流的測量PT800.05制動和負載單元制動和負載單元由磁性顆粒制動器和電動顯示和控制單元組成。應(yīng)可以在顯示屏和控制單元上精細調(diào)整制動轉(zhuǎn)矩。施加勵磁機電流作為制動轉(zhuǎn)矩的量度,并以數(shù)字方式顯示在顯示器上。制動和負載單元應(yīng)設(shè)計可以快速精確地安裝在基座單元的開槽板上。VALENIAN機械故障綜合模擬試驗臺-整版旋轉(zhuǎn)機械故障模擬實驗臺小型轉(zhuǎn)子滾動軸承實驗臺架設(shè)備轉(zhuǎn)子滾動軸承綜合故障實驗臺三跨轉(zhuǎn)子試驗臺雙跨轉(zhuǎn)子試驗臺軸承故障教學(xué)實驗臺怎么樣

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實驗臺操作規(guī)范的制定應(yīng)遵循以下原則:一是科學(xué)性原則。要依據(jù)科學(xué)原理和實驗要求,確保規(guī)范內(nèi)容合理、準確,符合實驗的本質(zhì)規(guī)律。二是安全性原則。將安全放在,充分考慮各種潛在危險,制定詳細的安全措施和應(yīng)急處理方案,保護實驗人員的生命安全。三是系統(tǒng)性原則??紤]實驗臺操作的各個環(huán)節(jié),形成完整的體系,使各...

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    對實驗臺的檢測數(shù)據(jù)進行分析和解讀是非常重要的環(huán)節(jié)。首先,要對數(shù)據(jù)進行***的整理和審查,確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性。檢查是否存在異常值或缺失數(shù)據(jù),并采取適當?shù)姆椒ㄟM行處理。然后,通過比較分析,將檢測數(shù)據(jù)與標準值、歷史數(shù)據(jù)或預(yù)期結(jié)果進行對比,觀察數(shù)據(jù)的差異和變化趨勢。可以運用統(tǒng)計學(xué)方法,計算...
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