以下4個方面會直接影響到我們的專注力狀態(tài):(1)事物本事對我們的吸引程度;(2)自身與他人在互動中的聯(lián)結(jié)能力;(3)自身身體狀態(tài)以及情緒狀態(tài);(4)自身的意志表現(xiàn)。1、事物本事對我們的吸引程度2、自身與他人的互動中的聯(lián)結(jié)能力3、自身身體狀態(tài)和情緒狀態(tài)4、意志力水平如何提升專注力1、做感興趣的事。2、加強與人在連接中的互動能力,加強互動訓練。3、加強自身感覺統(tǒng)合能力訓練。4、合理地表達及控制情緒。培養(yǎng)孩子自主思考的能力。自主思考可以提升自主意識水平,意識水平的提高可以有效地提升專注力。讓孩子做他能做到的事情,在生活與學習中體驗到成就感,逐步建立自信。專注力訓練方法很多,不同的訓練針對不同的問題根源。南山區(qū)8-16歲專注力
【專注力是孩子走向成功的關(guān)鍵】專注力是孩子走向成功的起點。從小培養(yǎng)孩子的專注力,不僅有助于孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績和效率。法國生物學家喬治·居維葉曾說過:“天才,首先就是專注力,專注力就是知識的窗戶,沒有它,知識的陽光就照射不進來。專注力是智力的五個基本因素之一,是記憶力、觀察力、想象力、思維力的準備狀態(tài),所以專注力被人們稱為心靈的門戶。專注力對于孩子的學習有著重要的影響。它的高低影響著孩子的學習效率。專注力高度集中的人做事會事半功倍,效率極其高效;專注力低的人:上課不集中,走神,學習效率低下;做事馬虎,不愿意動腦;做事三分鐘熱度;記憶力不好,丟三落四等等問題。龍崗區(qū)6-12歲專注力能力專注力訓練可以提高人們的自我意識和自我認知,讓人更加了解自己和自己的需求。
“專注力是不是先天決定的?到底有沒有可能通過訓練去提高?為什么我試了那么多方法,都沒什么用呢?”喜歡做小動作、上課三心二意;作業(yè)拖拖拉拉、分分鐘神游天外;動個不停,容易毛躁,沒耐心;做什么都堅持不下來……許多孩子都有專注力不足的問題,但怎么辦呢?有名兒童心理學家皮亞杰、兒童繪畫心理學家羅恩菲爾德都說過:兒童繪畫水平能夠反映兒童心理發(fā)展水平,而專注力,恰恰是兒童心智發(fā)展中的重要一環(huán)。什么這么說呢?首先,興趣是訓練專注力比較好的起點。比如,2歲半的孩子,就喜歡拿起筆涂涂畫畫,4歲多的孩子,會越來越喜歡在家里到處涂鴉,興趣,是訓練專注力比較好的起點。從孩子開始喜歡的畫畫開始進行專注力訓練,才有機會讓孩子在更難的學科學習中,投入更主動更深入的專注力。歡迎來電咨詢詳情。
讀繪本時,明明已經(jīng)讀到下一頁了,可孩子的眼睛卻還緊緊盯著前一頁再看,永遠跟不上節(jié)奏。這種情況,心理學上認為是這個孩子的交替性專注力出現(xiàn)了問題。所謂交替性專注力,是指能不能順利地把專注力從一個目標完全對焦轉(zhuǎn)移到另外一個目標上,又叫做轉(zhuǎn)移性專注力。交替性專注力不好,會導致孩子抄寫課文比較慢,課間休息完再次上課時,無法立馬進入狀態(tài),坐不住、喜歡晃來晃去。轉(zhuǎn)換環(huán)境或活動時,會鬧小情緒,不喜歡上體育課等等。這是專注力的第三個品質(zhì)——交替性。專注力訓練可以幫助人們更好地控制自己的時間和計劃,提高時間管理能力和計劃能力。
在4-6歲這個年齡段,保護孩子的專注力對于他們的學習和成長至關(guān)重要。為了保護和培養(yǎng)孩子的專注力,快腦國際艾林老師給家長提出以下措施:設(shè)定明確的目標:與孩子一起設(shè)定明確、具體的目標,讓他們明白自己需要做什么,以及為什么要這樣做。鼓勵孩子堅持完成任務:當孩子面臨困難或挑戰(zhàn)時,鼓勵他們堅持下去,不要輕易放棄。這有助于培養(yǎng)孩子的毅力和專注力。適當?shù)莫剟睿寒敽⒆油瓿扇蝿栈蛉〉眠M步時,給予適當?shù)莫剟詈捅頁P,讓他們感受到自己的努力和付出得到了認可。引導孩子進行專注力訓練:可以通過一些簡單的游戲或活動來鍛煉孩子的專注力,如舒爾特方格游戲、盯點法等。與孩子建立良好的溝通:與孩子保持良好的溝通,了解他們的想法和感受,給予他們足夠的關(guān)注和支持。這有助于建立孩子的自信心和安全感,從而更好地保護他們的專注力。您的孩子是否也有以下幾個問題?南山區(qū)8-16歲專注力
專注力訓練可以提高人們的決策能力和執(zhí)行能力,讓人更加果斷和堅定。南山區(qū)8-16歲專注力
我們總是用“努力”這一標準來激勵孩子,但常常卻忽視了,效率才是制勝的關(guān)鍵。然而,真正決定成績及學習效率的,根本不是努力,而是專注力。5~7歲的孩子可以專注15分鐘7~10歲的孩子可以專注20分鐘10~12歲的孩子可以專注20-25分鐘12~14歲的孩子可以專注30分鐘.以上這組是德國的一個育兒研究數(shù)據(jù),對比一下,你的孩子能專注多久呢?凝凝是一位8歲多的小女孩,在前列的民辦小學讀書,看起來學習非常賣力,每天都做作業(yè)到很晚,所有課外閑暇時間也都搭在里面,但成績始終在班級下游。南山區(qū)8-16歲專注力
在快速變化的世界中,適應能力對孩子來說至關(guān)重要。專注力強的孩子往往能夠更好地應對新環(huán)境和新挑戰(zhàn)。他們能夠迅速集中注意力,觀察并理解周圍的變化,然后靈活地調(diào)整自己的行為和策略。這種能力使他們在面對生活和學習中的不確定性時更具韌性,更有可能取得成功。長期發(fā)展的專注力對孩子的影響不僅局限于當前階段,更是他們未來成功的關(guān)鍵因素之一。隨著社會的不斷發(fā)展,對人才的需求也在不斷變化。然而,無論在哪個領(lǐng)域,專注力都是一項不可缺少的主要能力。擁有高度專注力的孩子更容易在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出,實現(xiàn)自己的價值和夢想。專注力對孩子的影響是深遠的。它不僅有助于孩子在學業(yè)上取得更好的成績,還能促進他們的情感發(fā)展...