高考不僅語(yǔ)文試卷增加了閱讀量，其他科目也增加了。對(duì)于讀書(shū)少不讀書(shū)、不思考語(yǔ)文基本功不扎實(shí)的孩子而言此次教改已經(jīng)不是噩夢(mèng)而是審判?。?！不管您是不是愿意，您的孩子必須要開(kāi)始學(xué)習(xí)全腦速讀了，因?yàn)?，在新的高考語(yǔ)文的大綱里已經(jīng)明確的寫(xiě)在那里。教育部將“快速閱讀”納入2021年高考語(yǔ)文大綱！人教版語(yǔ)文書(shū)對(duì)學(xué)生快速閱讀的要求！明確提出革除默念、一目數(shù)行的要求！力爭(zhēng)每分鐘不少于400字！要盡量擴(kuò)大一次性進(jìn)入視野的文字?jǐn)?shù)量！那么，“快速閱讀”是什么？有什么資格列入2021高考語(yǔ)文大綱？為什么之前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢？快速閱讀并不是走馬觀(guān)花地看，而是在注意力高度集中前提下，充分調(diào)動(dòng)左右腦的功能作用，發(fā)揮左右腦的各自?xún)?yōu)勢(shì)，共同進(jìn)行文字信息的形象辨識(shí)，意義記憶和理解。所以速讀又被稱(chēng)為“全腦速讀”。好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明。坪山區(qū)快速閱讀歡迎咨詢(xún)

快速閱讀的一個(gè)內(nèi)容：訓(xùn)練打開(kāi)我們的視幅。視幅越大，一眼捕捉的信息就越多。比如現(xiàn)在你看書(shū)的時(shí)候是一個(gè)字一個(gè)字的看，但是通過(guò)簡(jiǎn)單訓(xùn)練之后你就能做到五個(gè)字五個(gè)字的看，通過(guò)專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)期訓(xùn)練后你能十多二十個(gè)字的看。閱讀速度、閱讀效率就是這樣提升的，一目一行、一目多行也是在這樣的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。有朋友問(wèn)，讀完之后感覺(jué)自己記不住讀了什么，怎么辦？解決方法就是在閱讀一本書(shū)前，先想好3個(gè)你要解決的問(wèn)題，帶著問(wèn)題去讀書(shū)。有目的才有方向，當(dāng)你在書(shū)中找到了直擊問(wèn)題要害的解決辦法，一定會(huì)讓你印象深刻，快速閱讀要帶著閱讀目的。龍崗區(qū)快速閱讀哪家好一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子。

一種阻止自己默讀的方法是專(zhuān)注于單詞塊而不是單個(gè)單詞。通過(guò)放松你的臉和“軟化”或擴(kuò)大你的視線(xiàn)在頁(yè)面上，這樣你就不再把單詞看作是單一的、不同的單位。當(dāng)你練習(xí)這一點(diǎn)時(shí)，你的眼睛會(huì)更快地跳過(guò)頁(yè)面。然后，當(dāng)你接近一行的末尾時(shí)，讓你的周邊視覺(jué)把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓，這意味著你可以更快地瀏覽下一行?，F(xiàn)在讓我們來(lái)看三種提高閱讀速度的方法：指針?lè)íq他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀(jì)50年代，她聲稱(chēng)，如果她在閱讀時(shí)用手指掃線(xiàn)，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱(chēng)為指針?lè)?，有時(shí)也被稱(chēng)為“手定步調(diào)”（handpacing）或“元引導(dǎo)”（metaguiding）。在每一行下面都放一張卡片，在閱讀時(shí)把它畫(huà)下來(lái)也同樣有效。

快速閱讀的好處：提升學(xué)習(xí)能力和興趣在培養(yǎng)快速閱讀能力的過(guò)程中，既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問(wèn)題，也帶給了大腦多感官同時(shí)參與的豐富刺激，使得孩子的專(zhuān)注力、記憶力、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升。大量的文字資料不會(huì)再讓孩子覺(jué)得枯燥，相反，在閱讀的過(guò)程中運(yùn)用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括，會(huì)讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。閱讀能力的提升說(shuō)到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升。正所謂“授人以魚(yú)不如授人以漁”，當(dāng)今時(shí)代的知識(shí)更新迅速而又富有創(chuàng)造性，如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子勢(shì)必會(huì)無(wú)法適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)。而快速閱讀，就是運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)性、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識(shí)的吸收過(guò)程中，質(zhì)量并進(jìn)且能記憶久遠(yuǎn)清晰，從而提高成績(jī)的閱讀方法。讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國(guó)）富蘭克林。

閱讀可以培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作能力讀寫(xiě)不分家，在中國(guó)傳統(tǒng)教育模式里，寫(xiě)的怎樣就能展示一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好壞。從小學(xué)一直到參加工作，各種各樣的寫(xiě)作始終伴隨著我們，學(xué)生時(shí)代的作文，參加工作后的.個(gè)人總結(jié)、工作總結(jié)等等，無(wú)不用到寫(xiě)作的能力。如果能從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，從小到大，他所閱讀的內(nèi)容完全可以用一個(gè)小小圖書(shū)館來(lái)形容，那么無(wú)論面對(duì)什么樣的寫(xiě)作難題，都會(huì)迎刃而解，而不至于為了一篇很簡(jiǎn)單的文章而去東拼西湊，網(wǎng)上查，網(wǎng)下抄，就為了湊字?jǐn)?shù)。讀書(shū)是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，這是個(gè)亙古不變的道讀萬(wàn)卷書(shū)，才能行萬(wàn)里路，才能在擁抱更美好的未來(lái)。龍華區(qū)快速閱讀價(jià)格合理

讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。坪山區(qū)快速閱讀歡迎咨詢(xún)

閱讀其實(shí)就是一種習(xí)慣，不管是孩子閱讀上出現(xiàn)的哪一種問(wèn)題，要么是讀得慢、讀不進(jìn)，讀了沒(méi)收獲，或者讀書(shū)不能持久，其實(shí)造成這一系列問(wèn)題和困擾就是閱讀沒(méi)有方法。我們學(xué)習(xí)閱讀的方法比單純學(xué)習(xí)知識(shí)要好，因?yàn)椤笆谥贼~(yú)”不如“授之以漁”，方法是高于知識(shí)的。而閱讀更是素質(zhì)教育的提升所必需，多讀一些書(shū)在于多一些閱歷；讀書(shū)就仿佛與人聊天，讀好的書(shū)就是結(jié)識(shí)好的老師朋友，受益無(wú)窮。因此，我***就把這份提升閱讀速度的快速閱讀訓(xùn)練方法分享給大家。需要了解快速閱讀更多知識(shí)的家長(zhǎng)可以根據(jù)文末方式與我聯(lián)系。坪山區(qū)快速閱讀歡迎咨詢(xún)