孩子的注意力不集中,怎么辦?很多家長(zhǎng)會(huì)被孩子注意力不集中所困擾?,F(xiàn)在我就跟大家分享一個(gè),世界上比較先進(jìn)比較有效注意力訓(xùn)練方法。它就是舒爾特方格訓(xùn)練法。這種方法每天練習(xí)不低于五分鐘,堅(jiān)持一個(gè)月你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的專(zhuān)注力提升不止十倍。它不僅能夠提升專(zhuān)注力,還會(huì)提高孩子的閱讀速度。甚至?xí)憻捬劬σ荒渴械哪芰?,那么這個(gè)方法是怎么用的?那張紙上就是隨意打亂的1到25個(gè)數(shù)字。讓我們的孩子用手指按照從1到25的順序,依次指出每一個(gè)數(shù)字的位置,同時(shí)大聲地讀出來(lái)并不斷地加快速度,通過(guò)這個(gè)短暫的集中精力的訓(xùn)練過(guò)程。反復(fù)訓(xùn)練大腦的注意力功能就會(huì)不斷的加強(qiáng),同時(shí)還可以鍛煉孩子的末梢神經(jīng),增強(qiáng)孩子的自控力,這些小知識(shí)你都知道嗎?跟我們聯(lián)系讓你的孩子變得更好。專(zhuān)注力是一個(gè)人學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵,對(duì)人的一生都至關(guān)重要。有哪些專(zhuān)注力收費(fèi)
我們總是用“努力”這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì)孩子,但常常卻忽視了,效率才是制勝的關(guān)鍵。然而,真正決定成績(jī)及學(xué)習(xí)效率的,根本不是努力,而是專(zhuān)注力。5~7歲的孩子可以專(zhuān)注15分鐘7~10歲的孩子可以專(zhuān)注20分鐘10~12歲的孩子可以專(zhuān)注20-25分鐘12~14歲的孩子可以專(zhuān)注30分鐘.以上這組是德國(guó)的一個(gè)育兒研究數(shù)據(jù),對(duì)比一下,你的孩子能專(zhuān)注多久呢?凝凝是一位8歲多的小女孩,在前列的民辦小學(xué)讀書(shū),看起來(lái)學(xué)習(xí)非常賣(mài)力,每天都做作業(yè)到很晚,所有課外閑暇時(shí)間也都搭在里面,但成績(jī)始終在班級(jí)下游。專(zhuān)注力上課聽(tīng)課下課就忘了,非常容易走神總是心不在焉,寫(xiě)作業(yè)做題很容易馬虎,做事很磨蹭拖拉總有借口拖延!
如果他記不住內(nèi)容,理解能力差還不愛(ài)動(dòng)腦子,就給他做聽(tīng)覺(jué)的閱讀理解訓(xùn)練,平時(shí)我們做閱讀理解的時(shí)候,孩子就是看短文,然后回答問(wèn)題,結(jié)果就是即使他閱讀的時(shí)候沒(méi)有動(dòng)腦筋,依然可以回過(guò)頭來(lái)再看一遍原文。但是聽(tīng)覺(jué)的閱讀理解難度系數(shù)就要大很多,首先你不能看文字,只能用耳朵聽(tīng),而且一旦沒(méi)有專(zhuān)注力的參與,在回答短文問(wèn)題時(shí)完全答不上來(lái),所以說(shuō)聽(tīng)覺(jué)的閱讀理解,一旦給孩子訓(xùn)練好了,再回到課堂,他的思考力,記憶力就會(huì)大幅度提升。
兩歲內(nèi)盡量不給孩子看視頻/電視很多研究都指出,電視/視頻對(duì)兒童發(fā)展專(zhuān)注力有很大的危害。孩子可以對(duì)著電視一動(dòng)不動(dòng)半天卻不能專(zhuān)注于手中繪本或玩具,就是因?yàn)檫@種狀態(tài)下,孩子其實(shí)并沒(méi)有主動(dòng)地調(diào)動(dòng)他們控制專(zhuān)注力的肌肉群,而是刺激過(guò)度的狀態(tài),簡(jiǎn)單說(shuō)就是“目光呆滯、大腦放空”狀態(tài)。關(guān)于這點(diǎn),我是一直嚴(yán)格遵循的,小D出生后,只要她醒著我家客廳電視機(jī)就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)。這點(diǎn)好多人都說(shuō)做不到,這又得重復(fù)下我一直強(qiáng)調(diào)的那句話,育兒方法,歸根到底是個(gè)人的選擇,是需要結(jié)合家庭習(xí)慣的一種選擇。我自己本身看電視也不多,而且只要小D醒著,我和她玩很多游戲,也就沒(méi)有很多機(jī)會(huì)想到要看電子產(chǎn)品,這些也是我理解的高質(zhì)量陪伴。教給孩子上課不要把全部精力放在記筆記上,要邊聽(tīng)邊記,有了問(wèn)題也要記下來(lái),下課及時(shí)問(wèn)。
幾個(gè)基礎(chǔ)的自控能力、專(zhuān)注力情緒管理的能力訓(xùn)練方法,家長(zhǎng)呢帶孩子做起來(lái),首先是自控力。孩子在規(guī)定的時(shí)間應(yīng)該做的事情啊,幾點(diǎn)上床,幾點(diǎn)睡覺(jué),這個(gè)必須嚴(yán)格把控,值得孩子形成一種良好的生活習(xí)慣。一開(kāi)始可能不容易啊,但是什么能力培養(yǎng)的一個(gè)過(guò)程都不是簡(jiǎn)單的啊,可以在一開(kāi)始的時(shí)候給孩子制定好計(jì)劃完成后給一些小獎(jiǎng)勵(lì)。其次是專(zhuān)注力,在學(xué)習(xí)上非常重要的一個(gè)能力,我們可以稱之為影響比較大的一種能力啊,決定孩子上課會(huì)不會(huì)走神,會(huì)不會(huì)輕易的被外界干擾,上課的時(shí)候這個(gè)思路能不能跟著老師走,那么怎么去培養(yǎng)呢?有家長(zhǎng)經(jīng)常提出這樣的疑問(wèn):孩子做作業(yè)專(zhuān)注力不夠怎么辦?孩子上課走神怎么辦?寶安區(qū)專(zhuān)注力創(chuàng)新
有專(zhuān)注力的好處多多:可以長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注于一件事容易取得成功,專(zhuān)注于學(xué)習(xí)可以獲得更有效率的學(xué)習(xí)成果。有哪些專(zhuān)注力收費(fèi)
舒爾特方格:在方格當(dāng)中依次去查找數(shù)字啊,難度程度不同。3到15歲都能做,非??简?yàn)孩子的專(zhuān)注力,提升孩子這個(gè)視知覺(jué)的能力,讓他對(duì)于外界干擾有一定抗干擾的能力。更多的訓(xùn)練方法,可以來(lái)電咨詢。給孩子做專(zhuān)注力的訓(xùn)練,錯(cuò)題本也很重要;錯(cuò)題本它不是一個(gè)擺設(shè),只是很多孩子不知道怎么去用,買(mǎi)了就放在那里,落灰也不用。其實(shí)我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,每一個(gè)尖子生的桌上都有一本錯(cuò)題本,在錯(cuò)題當(dāng)中總結(jié)反思改正,這個(gè)是學(xué)習(xí)效率提升的比較重要的一步。有哪些專(zhuān)注力收費(fèi)
快腦國(guó)際投資發(fā)展(深圳)有限公司是一家服務(wù)型類(lèi)企業(yè),積極探索行業(yè)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新??炷X國(guó)際是一家有限責(zé)任公司企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù),持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則,致力于提供高質(zhì)量的專(zhuān)注力,快樂(lè)魔方,快速記憶,快速閱讀??炷X國(guó)際將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品,為彼此贏得全新的未來(lái)!
在快速變化的世界中,適應(yīng)能力對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。專(zhuān)注力強(qiáng)的孩子往往能夠更好地應(yīng)對(duì)新環(huán)境和新挑戰(zhàn)。他們能夠迅速集中注意力,觀察并理解周?chē)淖兓?,然后靈活地調(diào)整自己的行為和策略。這種能力使他們?cè)诿鎸?duì)生活和學(xué)習(xí)中的不確定性時(shí)更具韌性,更有可能取得成功。長(zhǎng)期發(fā)展的專(zhuān)注力對(duì)孩子的影響不僅局限于當(dāng)前階段,更是他們未來(lái)成功的關(guān)鍵因素之一。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)人才的需求也在不斷變化。然而,無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域,專(zhuān)注力都是一項(xiàng)不可缺少的主要能力。擁有高度專(zhuān)注力的孩子更容易在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。專(zhuān)注力對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。它不僅有助于孩子在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī),還能促進(jìn)他們的情感發(fā)展...