一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個單詞。通過放松你的臉和“軟化”或擴大你的視線在頁面上，這樣你就不再把單詞看作是單一的、不同的單位。當(dāng)你練習(xí)這一點時，你的眼睛會更快地跳過頁面。然后，當(dāng)你接近一行的末尾時，讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓，這意味著你可以更快地瀏覽下一行?，F(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法：指針法猶他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀(jì)50年代，她聲稱，如果她在閱讀時用手指掃線，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法，有時也被稱為“手定步調(diào)”（handpacing）或“元引導(dǎo)”（metaguiding）。在每一行下面都放一張卡片，在閱讀時把它畫下來也同樣有效。讀書是一種積極昂揚的生命狀態(tài)是一種生命質(zhì)量厚度都不再一般化的一種生存境界，它會改變一個人的精神氣質(zhì)。南山區(qū)專業(yè)快速閱讀訓(xùn)練

速讀是什么？速讀是什么呢？或許有些人會認(rèn)為速讀就是閱讀、瀏覽，只是大略地略讀并無法了解全文。其實，速讀并非如此，速讀固然要求閱讀速度加快，相對應(yīng)地也要求理解力和記憶力地配合，速讀的正確含義應(yīng)是“快速而有效地閱覽”。速讀按字面解釋是快速地閱覽，但是速讀并沒有“讀”的意思。速讀是文字信息經(jīng)由眼睛直接反映到腦部，嘴巴并沒有發(fā)出聲音，也沒有在心里發(fā)音；因為眼腦直接反映，所以閱讀速度就變快了。中國一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)，我們會發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會慢慢的變得有些呆板，實踐的能力偏弱。歐美國家特別重視學(xué)生的閱讀、寫作、演講與思維的能力。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。南山區(qū)小孩快速閱讀能力閱讀 可以讓你知道 這個世界的真相！

現(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法：1】指針法猶他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀(jì)50年代，她聲稱，如果她在閱讀時用手指掃線，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法，有時也被稱為“手定步調(diào)”（handpacing）或“元引導(dǎo)”（metaguiding）。在每一行下面都放一張卡片，在閱讀時把它畫下來也同樣有效。2】連讀法這是指針法的一種變體：拿著一支筆，在讀每一行的時候畫線或字上，眼睛保持在筆尖上方。這將有助于提高你在每一行中的速度，并提高你對單詞的注意力。試著在每一行上花費不超過一秒鐘的時間，然后在接下來的每一頁上提高速度。你可能會發(fā)現(xiàn)一開始你只保留了很少的信息，但是，當(dāng)你訓(xùn)練你的大腦，并且你對這項技術(shù)更加熟悉時，你的理解力應(yīng)該會提高。注意，指針、連讀法的一個優(yōu)點是，它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱為“回歸”的快速閱讀障礙。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。

如今，我們處理的信息量似乎與日俱增，無論是工作中的電子郵件、報告和網(wǎng)站，還是家庭中的社交媒體、書籍和雜志。我們可能經(jīng)常會感到壓力，需要更快地了解這些信息，以便我們能夠“了解情況”，做出正確的決定。大多數(shù)人閱讀的平均速度為每分鐘250字（wpm），可能有些人天生會比其他人快一點。但是，快速閱讀的能力可能意味著你的閱讀速度翻一番。如何快速閱讀所有快速閱讀技巧都有一個共同點：你在閱讀時避免發(fā)音和在腦海中“聽”每個單詞，這一過程被稱為“副發(fā)音”。相反，你可以“瀏覽”一行或一組單詞，因為你理解單詞的速度比說單詞的速度快。一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個單詞。通過放松你的臉和“軟化”或擴大你的視線在頁面上，這樣你就不再把單詞看作是單一的、不同的單位。當(dāng)你練習(xí)這一點時，你的眼睛會更快地跳過頁面。然后，當(dāng)你接近一行的末尾時，讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓，這意味著你可以更快地瀏覽下一行。憤怒時，會拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴。

?快速閱讀的科學(xué)原理為什么有些人可以進行快速閱讀？而大部分人不可以？并且那些先天擁有快速閱讀能力的人，都是一些前列的人物，像領(lǐng)導(dǎo)、愛迪生、馬斯克…大家都是24小時，為什么他們就能讀8到10本書？能夠博覽群書，擁有超級的自我學(xué)習(xí)能力？科學(xué)家們經(jīng)過不斷的觀察、實踐發(fā)現(xiàn)，其實就是使用方式不同，這里面有它的科學(xué)原理存在，第1是我們的眼睛，第2是我們的大腦?？焖匍喿x能力由兩種因素構(gòu)成:一、視網(wǎng)膜向周圍發(fā)展，這自然也就增加了閱讀的有效視野。二、眼睛視力中心線的偏角及大腦結(jié)構(gòu)經(jīng)過鍛煉以后形成的視覺單行機制。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些原理以后，并且設(shè)計了科學(xué)的訓(xùn)練方法，孩子經(jīng)過一段時間的專業(yè)訓(xùn)練，都可以擁有這種111的能力，只要堅持鍛煉養(yǎng)成習(xí)慣，受益終生！閱讀，是一輩子的事兒，但要從小培養(yǎng)閱讀，是比較低?門檻?的高貴但要用心品。書，?不會拒絕任何人，?孩子閱讀過的書總會給他回報以?胸襟以見識，以眼界為格局……以愛為始點會帶他走進智慧的知識海洋閱讀 可以讓自己擁有 持續(xù)競爭力！惠州專業(yè)快速閱讀法

讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠。南山區(qū)專業(yè)快速閱讀訓(xùn)練

什么是被動型閱讀者？什么是主動型閱讀者？你有沒有發(fā)現(xiàn)，為什么有的人讀過很多書卻記不住，而有的人卻能對自己讀過的書侃侃而談？其實這個問題也很簡單，關(guān)鍵不在于他們讀了什么，而是他們怎么讀的這些書。被動型閱讀者幾乎放下書啥也記不住，而主動型閱讀者卻能記住大部分內(nèi)容。而閱讀量又會對兩種讀者產(chǎn)生不同的影響，對于主動型讀者來說，讀的越多，他們就會變得越好，他們會發(fā)展出一套思維框架，牢牢抓住書中的想法，進一步加深學(xué)習(xí)記憶。而對被動讀者，多讀書幾乎沒有什么影響......有一種高效實用的主動閱讀方法——快速閱讀。利用這個方法，就能在一小時之內(nèi)讀完一本20萬字書籍，并且做出書籍的思維導(dǎo)圖，記錄下自己的深層感悟。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。南山區(qū)專業(yè)快速閱讀訓(xùn)練