「戶外活動不是隨便玩！童樂幼兒園的戶外探索太專業(yè)了！」——為什么孩子的成長，離不開戶外活動？很多家長問：“幼兒園真的需要這么多戶外活動嗎？”其實，兒童的感官、專注力、抗挫能力，很多都在戶外活動中培養(yǎng)的！01|童樂幼兒園的戶外活動，遠(yuǎn)不止跑跑跳跳！??植物園探索：孩子自己種植蔬菜，觀察種子的生長變化?森林區(qū)探險：帶孩子走進(jìn)自然，讓他們感受四季變化??大型積木區(qū)：自由搭建，提高動手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū)：平衡木、攀爬架，鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時間，不僅能讓孩子增強(qiáng)體質(zhì)，還能提高專注力、增強(qiáng)社交能力！02|為什么戶外活動對孩子這么重要？??增強(qiáng)**肌肉，減少生長痛和運(yùn)動損傷??提高大腦神經(jīng)連接，促進(jìn)專注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力，在探索中學(xué)會解決問題現(xiàn)在的孩子戶外時間普遍太少，而童樂每天安排1-2小時戶外活動，讓孩子真正享受自由探索的樂趣！??家長反饋：“孩子以前不敢爬高，現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了！”如果你也希望孩子在玩耍中成長，一定要帶娃來體驗童樂的戶外課程！樂高編程課程，孩子先搭建積木造型，再編程賦予作品活力，探索科技奧秘。平?jīng)雎方值栏浇诒玫膰H幼兒園怎么參觀

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園“Happy Friday” 活動：每周的 “Happy Friday” 活動是幼兒園里**歡樂的時光。這一天，幼兒園充滿了歡聲笑語，孩子們可以參與各種有趣的游戲活動。操場上，有的孩子在玩接力賽跑，他們你追我趕，為了團(tuán)隊的榮譽(yù)奮力奔跑；有的孩子在進(jìn)行拔河比賽，大家**協(xié)力，喊著口號，感受團(tuán)隊合作的力量。教室里，手工制作活動也在熱鬧進(jìn)行，孩子們用彩紙、黏土制作出各種精美的小禮物，準(zhǔn)備帶回家送給家人。還有的孩子在進(jìn)行音樂表演，唱歌、跳舞，展示自己的才藝。在這些活動中，孩子們放松身心，盡情享受愉快的***時光，同時也增進(jìn)了與小伙伴之間的友誼，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，讓每一個周五都成為孩子們心中難忘的快樂記憶。民辦國際幼兒園招生計劃童樂幼兒園的雙語培養(yǎng)模式符合孩子的成長節(jié)奏。

「什么是好的雙語幼兒園？不是會背單詞，而是敢表達(dá)！」選雙語幼兒園，很多家長**關(guān)注的就是孩子到底能不能學(xué)好英語。但真正***的雙語教育，遠(yuǎn)不止教會孩子幾個單詞、幾個句型，而是讓孩子真正敢用英語表達(dá)，培養(yǎng)他們的語感和語言思維。1??童樂的雙語教學(xué)，為什么不一樣？?不是每天上一節(jié)英語課，而是全天候沉浸式雙語環(huán)境！?日常交流全部英語，孩子從聽到理解，再到表達(dá)，過程完全自然發(fā)生。?用游戲+互動的方式學(xué)語言，孩子不會覺得英語是“學(xué)科”，而是生活的一部分。?沒有死記硬背，而是鼓勵孩子用英語表達(dá)自己的想法。很多家長反饋：“孩子入園后3個月，已經(jīng)能在家用英語表達(dá)需求，甚至自言自語也用英語了！”

在沉浸式英語課堂上，外教通過生動有趣的故事、游戲，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們仿佛置身于英語母語國家。例如，在學(xué)習(xí)動物單詞時，外教帶來逼真的動物玩偶，一邊展示一邊教孩子們說 “cat”“dog”“elephant” 等單詞，孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒，被這些可愛的玩偶深深吸引。然后通過動物模仿游戲，外教說出單詞，孩子們迅速模仿相應(yīng)動物的動作和叫聲，課堂上充滿了歡聲笑語。通過這樣的方式，引導(dǎo)孩子主動開口說英語，從**初的羞澀不敢發(fā)言，到逐漸自信地表達(dá)自己的想法。起初，有些孩子因為害怕犯錯而不敢開口，外教老師會給予鼓勵的眼神和溫暖的微笑，耐心引導(dǎo)，讓他們慢慢克服恐懼。隨著課程的推進(jìn)，孩子們越來越積極，主動用英語交流，逐步提升英語表達(dá)自信，這種自信將伴隨他們在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)?！巴馄攀健?家長服務(wù)超貼心，無寒暑假、作業(yè)困擾，外出無需陪同，一站式興趣班。

     上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性。

      在人工智能深刻改變社會的時代，傳統(tǒng)教育模式已難以適應(yīng)未來需求，培養(yǎng)心理韌性、創(chuàng)造力和自驅(qū)力成為孩子成長的重要課題。0-6歲是兒童性格與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期，這一階段形成的抗挫力、情緒管理能力將直接影響其未來適應(yīng)社會的能力。研究表明，重復(fù)性工作正被AI快速替代，未來社會更需要具備心理韌性、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力的人才。

      童樂幼兒園由醫(yī)學(xué)與教育行家聯(lián)合創(chuàng)立，構(gòu)建了以心理健康和自主學(xué)習(xí)為宗旨的教育體系。通過醫(yī)教結(jié)合模式，在游戲中培養(yǎng)孩子的情緒調(diào)節(jié)、抗挫能力及社交技巧；以興趣驅(qū)動激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)主動探索與自主思考，幫助孩子在目標(biāo)達(dá)成中建立自信。入園前的科學(xué)評估體系，將通過性格分析、認(rèn)知評估及家園溝通，為每個孩子定制個性化成長方案。面對未來的不確定性，童樂幼兒園致力于賦予孩子堅韌的心理品格和持續(xù)成長的能力，讓他們在變革中保持從容，在挑戰(zhàn)中發(fā)掘自我價值。我們期待與家長攜手，為孩子的未來奠定堅實的心理基石。 830 平陽光廣場，承載著集體活動的熱鬧與孩子們自由玩耍的歡聲笑語。上海口碑好的雙語幼兒園報名咨詢

安全教育課程通過模擬火災(zāi)、地震等場景演練，增強(qiáng)孩子的安全意識與自我保護(hù)能力。平?jīng)雎方值栏浇诒玫膰H幼兒園怎么參觀

「托班8000，托育級別的照顧+半天外教，真的很合理！」在給寶寶選托班的時候，很多家長都會糾結(jié)：要不要全天外教？到底是培養(yǎng)語言重要，還是培養(yǎng)自立性重要？??童樂幼兒園的托班設(shè)置，真的是我見過非常合理的方案！?一兒一群，托育級別的照顧，老師關(guān)注到每個孩子的細(xì)微需求，確保他們安全感滿滿。?半天外教+半天中教，科學(xué)分配，既能讓孩子接觸英語，培養(yǎng)語感，又不會因為語言不通，影響生活習(xí)慣的培養(yǎng)。?自立能力培養(yǎng)是托班的**目標(biāo)，學(xué)會自己吃飯、自己穿脫鞋子、適應(yīng)幼兒園的集體生活，比“會說幾句英語”更重要！??為什么不選擇全天外教？?托班的孩子年紀(jì)太小，母語鞏固更重要，如果全天外教，可能會因為聽不懂，導(dǎo)致溝通障礙，影響安全感。?托班孩子下午4點多就放學(xué)了，就算全天外教，下午也沒有多少上課時間，效果并不明顯。?這個階段語感培養(yǎng)足夠了，小班再進(jìn)階全天外教，發(fā)展會更好！?這種“先培養(yǎng)自立性，再進(jìn)階雙語教育”的模式，真的很科學(xué)，而且性價比超級高！讓孩子能夠一步步過渡，而不是一上來就“強(qiáng)行雙語”，導(dǎo)致孩子適應(yīng)困難。如果你也在給寶寶選托班，建議一定要看看童樂的模式，真的很值得參考！平?jīng)雎方值栏浇诒玫膰H幼兒園怎么參觀