發(fā)育遲緩患兒的恢復(fù)正常幾率,是比較高的,訓(xùn)練效果也是**快的。在康復(fù)師的角度,這樣的孩子,訓(xùn)練一到兩年,運動方面就可以畢業(yè),認(rèn)知方面或許會更長一點時間,但是只要是多教教孩子,都會有很大的進步。醫(yī)院的康復(fù)訓(xùn)練,是有針對性的,大家要清楚,每個孩子的病情,大小輕重不一樣,脾氣秉性不一樣,所以,訓(xùn)練的方法也不一樣。我們每個技師負責(zé)很多孩子,每個孩子的訓(xùn)練方法都不一樣,康復(fù)有時候很難,因為康復(fù)過程很艱難,康復(fù)有時候很簡單,看到孩子有進步,就覺得所有的辛苦都是值得。 為什么要對發(fā)育遲緩進行早期干預(yù)?溫州社交發(fā)育遲緩語言訓(xùn)練咨詢
嬰兒、幼兒和兒童發(fā)育遲緩的跡象以下是問題的可能警告信號:到2個月對響亮的聲音沒有反應(yīng)(嬰兒聽覺系統(tǒng)要多久才能發(fā)育完成?)不看東西移動趴著時抬不起頭不對人微笑不會把手放到嘴里到4個月不看東西移動(剛出生的寶寶視覺只有,那豈不就是和盲人一樣?真的是這樣嗎?)不對人微笑無法保持頭部穩(wěn)定不會咕咕叫或發(fā)出聲音不會把事情說出口當(dāng)腳放在堅硬的表面上時,不會用腿向下推難以向各個方向移動一只或兩只眼睛到6個月不試圖抓住觸手可及的東西對照顧者沒有感情對周圍的聲音沒有反應(yīng)難以把東西送到嘴里不發(fā)出元音不會向任何方向翻滾(從后到前或從前到后)不會笑或尖叫看起來很僵硬,肌肉緊繃看起來很松軟,像一個布娃娃到9個月支撐時不會在腿上承受重量不會在幫助下坐下不嘮叨不玩涉及來回游戲的游戲不回應(yīng)自己的名字似乎不認(rèn)識熟悉的人不看你指的地方不會將玩具從一只手轉(zhuǎn)移到另一只手。 金華輕微發(fā)育遲緩咨詢服務(wù)寶寶哭聲尖銳,經(jīng)常尖叫,是發(fā)育遲緩嗎?
重度發(fā)育遲緩:約占精神發(fā)育遲緩的7%-8%。常合并某些腦部較重的損害,可以同時有腦癱、癲癇等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀,多存出生不久之后即被發(fā)現(xiàn)精神及運動發(fā)育明顯地落后,年長后也能學(xué)會簡單的語句,不能自理生活,不能接受學(xué)校教育,不能接受訓(xùn)練以學(xué)會簡單的技能,無社會行為能力。4、極重度發(fā)育遲緩:約占精神發(fā)育遲緩的1%-2%。完全沒有語言能力,對周圍環(huán)境及親人不能認(rèn)識,對危險不知躲避,*有原始情緒反應(yīng),如以哭鬧、尖叫表示需求食物或?qū)θ撕褪虏粷M意。有時有爆發(fā)性攻擊或破壞性行為,全部生活需要人照料。
體格發(fā)育落后運動發(fā)育落后語言發(fā)育落后智力發(fā)育落后,心理發(fā)展落后等生長發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的多有體格發(fā)育,運動發(fā)育及智力發(fā)育落后但也可以某一方面為突出表現(xiàn),如果身高體重頭圍的測量值全部都偏低的話那就表示孩子的發(fā)育出現(xiàn)了***的遲緩。寶寶發(fā)育遲緩并不是大家簡單的理解為身高過矮,生長發(fā)育過程中有很多***都在生長所以說發(fā)育遲緩是多方面的,比如說視力發(fā)育遲緩,語言發(fā)育遲緩等等這些都是發(fā)遲緩,那么造成孩子發(fā)育遲緩的因素到底有哪些呢?發(fā)育遲緩的孩子在平時都有哪些癥狀表現(xiàn)呢?導(dǎo)致發(fā)育遲緩的原因有很多其中就包括一個**為簡單的原因就是營養(yǎng)不良,也就是由于孩子攝入的營養(yǎng)遠遠不夠生長發(fā)育所需的營養(yǎng)所以生長發(fā)育緩慢,還有的是家族性矮小和體質(zhì)性生長發(fā)育遲緩,另一種就是精神原因?qū)е碌暮⒆影l(fā)育遲緩,千萬不要以為孩子小就什么都不懂,孩子也有自己的精神世界,所以作為家長一定要關(guān)心孩子多加安慰和鼓勵,還有一種可能就是遺傳決定的。 寶寶3個月體重也不增加,怎么回事?
我習(xí)慣將發(fā)育遲緩分為單純發(fā)育遲緩(沒有腦或***損傷)和腦癱(嚴(yán)重發(fā)育遲緩、腦或***損傷)。單純發(fā)育遲緩的話呢預(yù)后普遍是比較好的,很多都能追上正常同齡人的發(fā)育水平,無論是認(rèn)知方面還是功能運動方面。腦癱的話就不理想了,腦癱在現(xiàn)有醫(yī)療水平是不能***的,我們能做的就是讓小朋友很大程度的接近正常人,如生活可自理,日常生活可交流自如等。基于每個發(fā)育遲緩的人的預(yù)后不一樣,人生也不一樣,有些人還在努力的進行康復(fù)訓(xùn)練,有些人已經(jīng)恢復(fù)過上了平常人的生活,還有些人即使手腳不方便,也奔跑在夢想的途中。加油如何預(yù)防發(fā)育遲緩的出現(xiàn)?紹興輕微發(fā)育遲緩測評咨詢
小孩發(fā)育遲緩可以找小貝殼,我家孩子已經(jīng)好了!溫州社交發(fā)育遲緩語言訓(xùn)練咨詢
發(fā)育遲緩是指在孩子在成長過程中出現(xiàn)發(fā)育速度放慢的現(xiàn)象。一般而言,兒童都能在充分的環(huán)境刺激下得到正常的發(fā)育,若發(fā)生不利于兒童發(fā)育的因素,如腦癱情況、染色體異常、內(nèi)分泌或代謝疾病、肌肉骨骼疾病、慢性疾病、營養(yǎng)不良等,都有可能會造成孩子不同程度的發(fā)育遲緩現(xiàn)象。生長發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的,建議嬰幼兒時期就要規(guī)律嬰幼兒篩檢,追蹤孩子的身高、體重、頭圍等數(shù)值,如果發(fā)現(xiàn)孩子的數(shù)值都偏低,便可在早期發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)育遲緩的情況,請深入向兒科醫(yī)師做詳細咨詢,確認(rèn)是否要做深入檢查或相關(guān)干預(yù)。若因近期孩子反復(fù)生病導(dǎo)致孩子身體虛弱而出現(xiàn)的運動、語言暫時性發(fā)育遲緩,在將原發(fā)疾病治好后,孩子精力恢復(fù)正常、營養(yǎng)恢復(fù)正常,發(fā)育遲緩便能夠改善至正常水平。 溫州社交發(fā)育遲緩語言訓(xùn)練咨詢
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2025-06-13