想提升專注力,你需要來認(rèn)識一下專注力的本質(zhì)是什么。其實所謂的專注力,包含兩個方面:沉浸式專注力和主動抓取專注力。沉浸式專注力,學(xué)術(shù)上稱為單一意念(monoideoism),通俗點說,就是沉浸在某一狀態(tài)中的能力。孩子在做一件事情的過程中,能不能非常沉浸,進(jìn)行深度的學(xué)習(xí)。而主動抓取式專注力,就是開小差的時候,能不能主動把自己的注意力給抓回來。要想提高孩子的專注力,這兩個方面都是不可或缺的。如果你覺得自己的孩子專注力不夠,也可以先判斷一下,他是缺少沉浸式專注力,難以投入地做一件事,還是缺少主動抓取專注力,走神之后很難回來。確定了之后,我們就可以有針對性地去培養(yǎng)孩子的專注力。我們先來談?wù)勗趺磁囵B(yǎng)孩子的沉浸式專注力,讓他能進(jìn)行深度學(xué)習(xí),不容易走神。其實科學(xué)研究已經(jīng)證明,這種能力是孩子天然具有的,如果沒有外界的打斷和破壞,孩子就能長時間沉浸在某種狀態(tài)中。所以,父母首先要牢牢記?。翰灰テ茐暮⒆拥倪@種能力。 5種行為容易破壞學(xué)生注意力,家長誤以為對學(xué)生好,實際有反作用。湖州如何注意力聽覺
其實很多孩子會出現(xiàn)注意力不集中的表現(xiàn),在很大程度上與家長的錯誤教育有一定關(guān)系。在現(xiàn)代社會中,家長對孩子的教育都很重視,但是有時候家長會不自覺地步入一個教育的誤區(qū)中。例如,很多家長在對孩子進(jìn)行早期教育時,注重的是孩子對于知識的學(xué)習(xí),而忽略了孩子感覺綜合運動能力的培養(yǎng),沒有培養(yǎng)好孩子的意志力、耐力和協(xié)調(diào)能力。而感統(tǒng)訓(xùn)練正能很好的解決這一問題,幾乎所有發(fā)育期的兒童問題只要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練都會有不同程度的幫助,孩子通過不斷的感覺刺激,讓他不斷的感覺體驗,以此來完善他的感覺敏感程度。小貝殼教育課程是王老師十多年,以幼少兒身心運動發(fā)展為基礎(chǔ),融入早教啟蒙、體適能課程、幼兒園體智能課程與感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,讓孩子在運動中掌握學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中協(xié)調(diào)達(dá)到立體發(fā)育。 如何注意力測試孩子的專注力很重要,父母做好這幾點,有助于孩子專注力培養(yǎng)。
大家都應(yīng)該知道,注意力障礙的根源在于大腦,有研究表明孩子注意力不集中、記憶力差、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力低下,根本的原因是腦營養(yǎng)缺乏導(dǎo)致大腦功能性障礙或腦神經(jīng)元細(xì)胞發(fā)育不完善,神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制發(fā)展不平衡,以至神經(jīng)遞質(zhì)(多巴胺)分泌紊亂、活性不足。從而影響孩子智力、專注力、記憶力、思維認(rèn)知及語言行為等神經(jīng)反射弧的及時反應(yīng),導(dǎo)致信息接收傳遞受阻。而注意力障礙的孩子大腦以及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育依賴著健康的飲食習(xí)慣。保證注意力障礙的孩子的神經(jīng)發(fā)育,對緩解和預(yù)防注意力障礙能夠收到一定效果。
分享幾個訓(xùn)練注意力的小游戲: 1猜字游戲這是爸爸媽媽們小時候常玩的經(jīng)典游戲吧。一個人閉上眼睛,另一個人在他手心或者手背寫字。也可以在背上寫字,讓被寫的人猜猜寫的什么字。2大聲讀書每天都可以安排一個時間,10-20分鐘。大聲地朗讀書本,這個方法對孩子來說非常好用,對大人也一樣好用!可以陪著孩子一起去朗讀。在這個過程中,要求孩子不讀錯、不讀漏、不讀斷。只要你堅持下去,你會有意想不到的收獲!3學(xué)播音廣播、電視播送新聞時,他(她)說一句,你學(xué)一句,你嘴上學(xué)上句時,耳朵要注意下句,否則你就學(xué)不下去。每天5分鐘左右即可,連續(xù)一月,就能達(dá)到“跟得上”,到連續(xù)學(xué)10分鐘不錯5個字時,你的注意力的專注性就達(dá)到良好了。這種游戲你在合格之后也比較好經(jīng)?!巴嫱妗保杂?xùn)練自己的大腦。4抄書將你喜歡的書、報、刊上的好文章抄到一個專門的文摘筆記本上。剛抄之時,一次看的字?jǐn)?shù)不得少于六個,以次增加,當(dāng)你平均每次能看(記?。┘s十五個時,你的注意力的專注性已經(jīng)訓(xùn)練得很不錯了。 家長在日常生活中要避免不合時宜的提醒和關(guān)心,學(xué)會保護(hù)孩子的專注力。
給孩子做專注力培訓(xùn)。孩子的注意力不集中,父母可以給孩子做專注力培訓(xùn)。給孩子買一些書籍,比如找不同的書,讓孩子試著找一找,在規(guī)定的時間內(nèi)找出不同。當(dāng)孩子在做一件事的時候,家長不要打斷孩子,這樣也能提升孩子的專注能力。然而我們在教育孩子的時候,往往都容易犯一個錯誤,就是總是給孩子講各種各樣的大道理,可能孩子還太小還聽不懂,孩子大了,可能聽得太多了,已經(jīng)麻木了,膩煩了,在孩子還小的時候,我們想要更好的教育孩子,不妨通過講故事的方式來讓孩子明白道理,我們可以選擇合適的繪本,與孩子一起親子閱讀,不僅能夠拓展孩子的知識面,還能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和行為習(xí)慣。 破環(huán)孩子注意力:過度干預(yù)、批評否定,孩子缺乏主動性。湖州如何注意力聽覺
孩子上課不聽講,是什么原因?可能是注意力出現(xiàn)了問題。湖州如何注意力聽覺
孩子得在父母認(rèn)為有意義的事情上堅持,才被認(rèn)為是有專注力的,如果在父母認(rèn)為沒有意義的事情上專注,就常常被看作是「上癮」,會被強(qiáng)烈批評與干涉。等于說父母看專注力,往往只看學(xué)習(xí)時候的狀態(tài),如果孩子學(xué)習(xí)沒有興趣,不想學(xué),就認(rèn)為專注力不行;但父母可能會完全忽視,孩子在玩玩具、玩手機(jī)的時候很專注,甚至批評孩子在這些事情上過于專注,因為在父母眼里學(xué)習(xí)才是有意義的。實際上,一個孩子能不能持續(xù)下去,重要是他的興趣度,專注力背后很可能是缺乏興趣,而不是孩子本身專注力有問題。你要解決的,是讓他對這件事更感興趣,而不是把原因歸結(jié)為專注力不行。 湖州如何注意力聽覺